Donación

Hoy hice un acto de solidaridad: doné sangre. ¿Solidaridad? Si, la donación de sangre es un acto solidario que puede salvar vidas. Después de presenciar tantas campañas de conciencia me decidí. Además hay que agregar que el hecho se realizó en el marco de medidas de protesta de los trabajadores del Hospital Posadas por los despidos masivos que se ejecutaron en esta semana. Por una parte se sintió una satisfacción del deber cumplido. La donación de sangre es un deber moral de cada uno, un deber solidario. Por otra parte la paradoja de donar en el hall central mientras los trabajadores estaban debatiendo sobre las acciones futuras para enfrentar los despidos y políticas de vaciamiento.

Reseña de libro

El libro de Massholder

Masholder, Alexia. El Partido Comunista y sus intelectuales: pensamiento y acción de Héctor P. Agosti. Buenos Aires: Luxemburg, 2014. 

Con prólogo de Atilio A. Boróny Fernando Lizarraga, la historiadora Massholder publicó el año pasado lo que sería un resumen de su tesis doctoral sobre el rol y la relación de los intelectuales con el Partido Comunista argentino utilizando el recorrido de Héctor P. Agosti como guía. Es un libro en donde a través de cinco capítulos se puede encontrar elementos que permite interpretar la historia de los comunistas entre 1945 y 1965. Estos veinte años la Argentina atravesó momentos claves en donde la izquierda se debatió su rol en la lucha por un país más justo y soberano. Los comunistas han sido protagonistas y no estuvieron exentos de debates, rupturas, confrontaciones con avances y retrocesos. El libro de Massholder trata de aportar luces a los aportes que se hicieron del campo marxista leninista a la política argentina de aquellos años. Luces necesarias frente al intento de oscurecer o tergiversar la historia de los comunistas argentinos de manera solapada que a través de simplificaciones buscan instalar una cultura anti PC. 

Pasión por la historia

Preguntas a Rolando Rodríguez
Elier Ramírez • La Habana, Cuba

Conocemos las múltiples responsabilidades que ha asumido a lo largo de la Revolución, entre ellas: Director del Departamento de Filosofía de la Universidad de La Habana, presidente fundador del Instituto Cubano del Libro, viceministro de Cultura, coordinador de la Secretaría del Consejo de Ministros. ¿Cómo el abogado y el funcionario se convirtieron en el gran historiador?

Chacho Peñaloza: el caudillo de los pueblos

“Seré el primero en sacrificarme y rendir hasta el último aliento de mi vida en aras de la Patria”.

Ángel Vicente “Chacho” Peñaloza

A mitad del siglo XIX, luego de la guerra por la independencia en Sudamérica, se buscó continuar la construcción de la liberación de esta parte del mundo frente a los que buscaban continuar con un sistema de dominación contra los pueblos. La idea del federalismo se emparentaba con el de independencia de nuestros Libertadores que tenían en común el romper el viejo orden generando nuevas expectativas. En el noroeste argentino existen largas trayectorias de luchas contra la colonización europea en los siglos XVI, XVII y XVIII. Nombres como el cacique Juan Calchaquí, quién se levanta con el español en 1561, y el Tigre de los Andes Juan Chalimín, que lideró una insurrección indígena en 1630, son apenas señales de esta resistencia de los pueblos indígenas. Y en esta región miles de campesinos criollos y descendientes de indígenas se levantaron en grito con sus humildes lanzas y espadas gastadas para defender la Patria en el siglo XIX. Y a mitad de este siglo surge la figura del caudillo nacido en 1798 en la localidad riojana de Guaja llamado Ángel Vicente Peñaloza, más conocido como el Chacho.

El colonialismo continúa en el siglo XXI

República Centroafricana

El colonialismo aún sigue vigente y azotando a los pueblos más empobrecidos del mundo. Hoy asistimos a una nueva avanzada del sistema colonial en la República Centroafricana por parte de Francia enviando más de 1600 soldados fuertemente armados, además de helicópteros y otros elementos de guerra. Estos 620 mil kilómetros cuadrados en el corazón de África había alcanzado su independencia el 13 de agosto de 1960 del colonialismo francés. En el presente hay enfrentamientos entre bandos, según informan las agencias noticiosas, y desencadenó una situación caótica en donde las Naciones (des)Unidas decidió “ayudar” a estos habitantes. ¿Cuál es la ayuda? Retorno del amo colonial para controlar. ¿Controlar qué? Ahí está la clave donde hay que leer entrelínea los diferentes artículos periodísticos y así también en la propia historia de este país.

¿Revolución o revueltas? Discusiones sobre los sucesos del siglo XVII europeo

Este es una monografía que realicé el año pasado para la materia "Problemas del Mundo Moderno". Todo saber sirve para compartir. Espero que les guste.

Rober 

 

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La ultra especialización en las ciencias sociales

“Otro mal endémico es la ultra especialización. Gente que cada vez sabe más de cada vez menos. Pero esto no es lo peor. Lo peor es que ya ni siquiera es claro que la especialización favorezca un acrecentamiento del conocimiento, si bien parcial. Más bien parece aumentar la ignorancia. Síntoma de esto es la manera en la que se forma a los estudiantes y futuros investigadores: todo el énfasis está en la correcta comprensión de los textos, en la habilidad para repetir citas y más citas que muchas veces carecen de sentido. Se entrena en la repetición, no en el pensamiento creativo o crítico. Las teorías más críticas son repetidas sin un atisbo de cuestionamiento, sin el menor interrogante. Y esto hace que las cosas pierdan sentido. Así por ejemplo, aunque desde el mismísimo ingreso los estudiantes escucharán hablar de hipótesis, lo cierto es que muchos profesores e investigadores parecen incapaces de reconocer una hipótesis de tenerla delante, así como de formular una hipótesis auténtica de tener que hacerlo.

Los mecanismos de la repetición se hallan tan extendidos que hoy resulta perfectamente normal publicar textos no sólo carentes de hipótesis, sino también de descripciones novedosas. Basta con tomar un marco teórico prestado – la elaboración de marcos teóricos es una tarea sólo abordable por “eminencias”, si extranjeras mejor, que ya han hecho su carrera – y aplicarlo a un objeto: “según la definición de pirulo por parte de Perengano, vemos que en Chuchulandia se constata la existencia de pirulos”. Esta tarea no es incorrecta en sí misma, y en los casos en que los conceptos en cuestión sean complejos puede demandar un gran esfuerzo. Pero ante conceptos simples no es más que un ejercicio escolar, al estilo: “subraye el sujeto y el predicado de la siguiente oración”. No vamos a negar la utilidad de ejercicios como éste. Pero lo que nos parece inaceptable es que los mismos sean presentados como investigaciones científicas y publicadas en revistas académicas. Pero esto último, tristemente, ocurre.”

Petrucelli, Ariel. “Esbozos críticos para investigadores militantes” en Debates Urgentes , Año 1 Nº1, 2012.